今天去陪留守的小朋友一起画画，这是一个义工志愿者活动。

经游戏分组，我负责带5位小朋友，正巧是三胞胎和双胞胎。
杜晓凡、杜晓平、杜德俊（水饺）三兄妹，文殊琪、文殊曼（馒头）姐妹。混淆了好几次谁是馒头，谁是水饺后，我已经记住你们的名字了。


小朋友们都不认生，晓凡一开始就问我好多问题。比如这些：

晓凡：哥哥你几年级？
我：我已经上班了。
晓凡：不会吧？看不出来哎。你在哪里上班？
我：腾讯。
晓凡：原来是挺随便找了个公司
我：……对

水饺是个小胖子，有很多个花名。其中一个叫做豆子，但现在不许我们这么叫他，因为他说自己已经长大了，豆子太小就改名成水饺了。水饺热衷于怪兽图…他的太阳都是有手脚的。他用短短时间画了两张“百兽图”，还会问我：哥哥我要你手机，你有天天酷跑吗，我要画里面有个怪兽。

馒头是我带的小朋友里面绘画思维最好的一位。她想着画羊，还会借我的手机，自己去搜索图片去模仿。很聪明的小女孩。

妹妹殊琪却比较胆小，总怕出错，跟姐姐完全不一样。她喜欢让我帮忙出谋划策，却不敢自己大胆去涂画，直到最后她还没敢涂色。

晓平比晓凡小5岁，是个扎着双马尾很可爱的小朋友，有需要也会主动问我，但从不要求我插手，只凭自己感觉去画画，这点超赞。

雅典娜小朋友的作品是在场很少的，能传达出意义的画作。看不出是个二年级学生的作品。聪慧美丽的小女孩人如其名。

讲解印象派水彩的时候，老师问，谁能看出这幅画与前面的画的区别。我脑中尽是高深详细的“印象派”词义描述，有不确定的点，再拿出手机百度一翻，最后成竹在胸，了然于心。

后面一小朋友大声喊：看不清！
老师：对的，这就是印象派的特征。

有时我们顾于去搜寻最客观的解释，企图用权威的释义去描述事务，却不能像小朋友一样，忠实于自己的眼睛。也许，他们真的比我们懂更多所谓的“印象派”，不是么？